Aqui

In: Computers and Technology

Submitted By erickgm23
Words 274
Pages 2
Issue The discussion case “A Brawl in Mickey’s Backyard” centers on a conflict between real estate developer SunCal and The Walt Disney Company. In 2005, SunCal arranged to purchase 26-acres of land within the Anaheim Resort District. Upon acquiring the site, SunCal intended to develop 1,500 condominiums, 225 of which would be priced below the market rate. Since the Anaheim Resort District is specified for commercial recreation use only, SunCal required permission from Anaheim City Council to proceed with residential development. Market and Nonmarket Stakeholders Business corporations have complex relationships with many individuals and organizations in society. The term stakeholder refers to persons or groups that affect, or are affected by, an organization’s decisions, policies, and operations. Because a business interacts with society in diverse ways, relationships between companies and stakeholders differ. Market stakeholders engage in economic transactions with the company, while nonmarket stakeholders are affected by the company’s decision without economic exchange. When identifying stakeholders it is crucial to correctly recognize the primary organization. In this case, SunCal is the primary organization because of the decision of whether or not it can proceed with residential development. Since market stakeholders engage in economic transactions with the company, there are no market shareholders in this particular case. Since Disney employees, The Walt Disney Company, Anaheim City Council, and the Anaheim community are not engaged in economic exchanges with SunCal, all organizations are considered nonmarket stakeholders. Interests of Market and Nonmarket Stakeholders Each nonmarket stakeholder has its own interest in the decision of allowing SunCal to develop residential housing within the Anaheim Resort District. Disneyland employees supported…...

Similar Documents

Spanish/English Phrasebook

...eres/es usted? I come from… Soy de… Have you been busy at work recently? ¿Ha estado muy ocupado en su trabajo últimamente? Are you free now? ¿Está libre ahora? How do you say this word? ¿Cómo se dice está palabra? Who? ¿Quién? What? ¿Qué? How much? ¿Cuánto? Why? ¿Por qué? Why not? ¿Por qué no? Which? ¿Cuál? Where? ¿Donde? What time? ¿A qué hora? When? ¿Cuándo? What are you doing? ¿Qué está haciendo? Where do you want to go? ¿Dónde quiere ir? I want to go to.. Quiero ir a… What would you like to do? ¿Qué le gustaría hacer? What is this? ¿Qué es esto? Excuse me. Discúlpame. I've come here on vacation. Vine aquí de vacaciones. I’ve come here to study. Vine aquí para estudiar. I’ve come here to do business. Vine aquí para hacer negocios. This is my first time in Spain. Esta es mi primera vez en España. Your Spanish is very good! ¡Su español es muy bueno! I have this phrase dictionary. Tengo este diccionario de phrases. Just kidding! ¡Es broma! Numbers – Números One Uno Two Dos Three Tres Four Cuatro Five Cinco Six Seis Seven Siete Eight Ocho Nine Nueve Ten Diez Eleven Once Twelve Doce Thirteen Trece Fourteen Catroce Fifteen Quince Twenty Veinte Thirty Treinta Fourty Cuarenta Fifty Cincuenta One hundred Cien One thousand Mil Ten thousand Diez mil One hundred thousand Cien......

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Backus

...Proceso de producción: a. Almacenamiento de granos: Los granos son llenados en SILOS, se almacenan los granos de cebada malteada y otros cereales necesarios para la elaboración de la cerveza. b. Molienda: Aquí se dividen los granos de cebada malteada y otros cereales. c. Sala de cocimiento: Esta sala está compuestas por una serie de pailas donde los ingredientes o materia primas ya mencionadas son sometidas a distintos tratamientos para poder obtener el mosto. i. Primera Paila: esta paila también es conocida como paila de maceración, aquí se mezcla la cebada malteada (70%) y otros tipos de cereal (30%). ii. Segunda paila: esta paila es la mezcladora, aquí se agita una masa de agua con malta al mismo tiempo que hierve. iii. Tercera paila (filtración): En estas pailas se separan la parte sólida de la parte líquida (mosto).  iv. Cuarta paila: En esta paila, el mosto es filtrado. v. Quinta paila: esta es la paila de sedimentación, es aquí donde el mosto ingresa, se separa de la mermas. IV. Sala de envasado:  Las líneas se abastecen de botellas de vidrio que pueden ser nuevas o usadas (retornadas del mercado), al llegar estas son recepcionadas y seleccionadas. d.  Lavado de botellas: Aquí se hace   la limpieza de los envases de vidrio que han retornado a la planta. e. Llenado: Una vez limpias, ingresan a la llenadora donde se les da la cantidad exacta de cerveza. Luego pasan a la......

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Solucion a Problemas de Reclamos

...entendido. * El cliente propone la solución. * La tecnología ayuda a ambas partes.. * Cliente altamente educado. * El sistema funciona bien. * Los procesos son altamente eficientes. Escenario II: Aquí existe un cliente muy educado y exigente donde el personal que lo atiende no está a la altura de resolverle bien su reclamo, donde el mismo pierde el tiempo para empezar a resolver una cuestión por asuntos personales. Aquí se va a invertir en capacitación para el personal para que pueda estar a la altura del cliente, mejorando los sistemas y procesos, captando todo lo que el cliente propone. Situación: * Mediana cantidad de reclamos. * El personal está poco entrenado para resolver el tipo de reclamo pero con grandes actitudes. * Los reclamos son difíciles de solucionar inmediatamente. * La tecnología es una traba para los empleados. * El cliente es altamente educado. * El sistema funciona aceptablemente, pero con algunas fallas. * Los procesos tienen fallas que perjudican al cliente. Escenario III: Aquí tenemos un cliente poco educado para saber utilizar todas las ventajas del servicio, y tiene trabas culturales, tecnológicas que le impide realizar su objetivo, el cual reclama una y otra vez por la misma cuestión. Aquí es necesario educar al cliente para que aproveche la gran mayoría de los servicios que está a su disposición. Situación: * Mediana cantidad de reclamos. * Personal altamente capacitado y con......

Words: 1048 - Pages: 5

Como Agradar El Corazón de Dios

...Jehová, para que cese la mortandad del pueblo. 22 Y Arauna dijo a David: Tome y ofrezca mi señor el rey lo que bien le pareciere; he aquí bueyes para el holocausto, y los trillos y los yugos de los bueyes para leña. 23 Todo esto, oh rey, Arauna lo da al rey. Luego dijo Arauna al rey: Jehová tu Dios te sea propicio. 24 Y el rey dijo a Arauna: No, sino por precio te lo compraré; porque no ofreceré a Jehová mi Dios holocaustos que no me cuesten nada. Entonces David compró la era y los bueyes por cincuenta siclos de plata. 25 Y edificó allí David un altar a Jehová, y sacrificó holocaustos y ofrendas de paz; y Jehová oyó las súplicas de la tierra, y cesó la plaga en Israel.” 2. Hacer las cosas que impliquen un Desprendimiento (Abraham e Isaac) - Génesis 22:1-12 “1 Aconteció después de estas cosas, que probó Dios a Abraham, y le dijo: Abraham. Y él respondió: Heme aquí. 2 Y dijo: Toma ahora tu hijo, tu único, Isaac, a quien amas, y vete a tierra de Moriah, y ofrécelo allí en holocausto sobre uno de los montes que yo te diré. 3 Y Abraham se levantó muy de mañana, y enalbardó su asno, y tomó consigo dos siervos suyos, y a Isaac su hijo; y cortó leña para el holocausto, y se levantó, y fue al lugar que Dios le dijo. 4 Al tercer día alzó Abraham sus ojos, y vio el lugar de lejos. 5 Entonces dijo Abraham a sus siervos: Esperad aquí con el asno, y yo y el muchacho iremos hasta allí y adoraremos, y volveremos a vosotros. 6 Y tomó Abraham la leña del......

Words: 752 - Pages: 4

Welcome

...Go away- desaparecer She’s the devil-ella es el Diablo You can’t get out of here unless..- usted no puede salir de aquí a no ser que ..you get her body back to the road- usted consigue su cuerpo de vuelta a la carretera We’re twins.. don’t worry- somos gemelos .. no te preocupes How about you?- ¿Y tú? How can we get out of here?- ¿Cómo podemos salir de aquí? You’re twins?- eres gemelos? Leave us alone!- nos dejen en paz! Hindi namin sinasadya!- No conscientemente! Naligaw kami- perdimos Tulungan mo kami- ayudarnos May pumatay sa aming dalawa..- hemos matado dos .. Na kagaya niyo- que tales niyo .. Wala kaming kasalanan! - no tenemos pecado! Umalis na kayo- dejarte Siya ang tunay na masama!- Él es muy malo! Hindi kayo makakalabas dito-usted no es capaz de salir de aquí ... Anong kailangan naming gawin?- Lo que tenemos que hacer? Ibalik niyo sa gilid ng daan ang kanyang bangkay- restaurar la cuneta niyo su cuerpo Hanggang sa muli- de nuevo hasta Intro scene. View: setting Dianne: Magda? el mismo que? (nandiyan ka ba?) Joyce: Usted es el único en este momento .. (mag-isa ka na lang ngayon) Dianne: Magda! No me dejes aquí! (wag mo akong iwan) Joyce: panira ti en mi vida (panira ka sa buhay ko) usted debe morir! (dapat ka nang mamatay) View: lalabas si Magda at papatayin si Lena pero may dadating na 3 magkakaibigang naligaw sa eskwelahan iyon. Papasok sila Jasper, Neil at Pamela. Joyce: ¿Quién eres?! (sino kayo?!) Pam: Monster! Waaaaaaaaaaaaaahhhhhhhhh! View: Jasper itututok......

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Spanish

...verdad no, A qué hora se sirve el desayuno? Se sirve el desayuno entre las 7 y las 10 por la mañana y la cena empieza a las 7 por la noche hasta las 10. Quisiera reservar una mesa por esta noche? Gracias pero no. Pensamos en ir al pueblo cuando hemos deshecho las maletas y cambiado de ropa. Vale está bien. Si le gustaría alguna recomendación de restaurante, no dude en preguntarme. El portero les ayudará con las maleta-Miguel, por favor ayuda a Sr. Stephenson con sus maletas a la habitación 312. Señor a Miguel (un joven estudiante) Trabajas aquí durante las vacaciones? Miguel Sí es un buen trabajo y el hotel tiene buena reputación, pero las horas son largas. No te preocupes. Me imagino que puedes relajarte bien cuando vuelvas a la universidad. Sí es seguro que es más fácil estudiar a la universidad que de trabajar aquí pero está bien ganarme un poco de dinero. Aquí está su habitación y la llave. Gracias por tu ayuda Miguel. Aquí es un poco de dinero para ayudarte con sus estudios. Muchas gracias señor y buenas noches....

Words: 368 - Pages: 2

Aqui

...CASO HAMPTON 1. Por qué una compañía rentable como Hampton, no puede repagar su préstamo a tiempo y por qué necesita más financiamiento? Hampton no puede pagar su préstamo debido a que recompro las acciones, lo cual lo dejo sin liquidez, aparte para realizar los pedidos de maquinaria pesada trabaja con la liquidez del cliente y para seguir operando requiere más financiamiento para terminar la orden del cliente. La liquidez que tenía Hampton se debía a que no pagaba los dividendos y al ir pagando poco a poco también afecto al retraso en el pago del préstamo. 2. Cuales han sido los acontecimientos más importantes en la compañía entre Noviembre 1978 y Septiembre 1979 que han contribuido a esta situación? Los acontecimientos fueron: * El préstamo de 1 millón para la recompra de acciones * Intereses del 18% anual cuyo pagos mensuales eran de 1,5%. * La compra de 75.000 acciones por valor nominal de $10 c/u y valor de mercado de $40 c/u llegando a un total de 3’000.000. * Carta a Eckwood para solicitar prolongación del crédito y solicitar un préstamo adicional de 350000 dólares para compra de equipo. * Pagos de dividendos en diciembre de 150000 * Disminución de los trabajos en proceso * Exceso de compra de materias primas. Compare los resultados obtenidos en la pregunta anterior con los supuestos en los que están basados. Que acontencimientos podrían alterar los resultados? Es correcta la creencia del señor Cowins que Hampton puede......

Words: 291 - Pages: 2

Tecnologia Nas Relações de Trabalho

...tecnologia, como por exemplo os softwears an hardwear, e os programas personificados específicos, desenhados para empresas como os laboratórios veterinários nos EUA, entre outros. Em um passado não muito distante falavamos em meagabytes ou gigabytes, hoje pelo crescimento da comunidade na internet ,do armazenamento de dados, e uma demanda cada vez mais por servços e da vida na Internet faz com que a gerência esteja voltada para o aramazenamento de dados nas nuvens o que no Inglês se diz " On the clouds" . Por aqui podemos observar que todas as categorias da sociedade como comércio, instituições de ensino como a UCB apontam para a rapidez e a possibilidade de tudo acontecer através da internet, um constantes desafio não só para os profissionais de TI, mas para todos nos que temos que nos adaptar e e exercer a literalidade Internetês. *Veja aqui: http://olhardigital.uol.com.br/noticia/7-maior-mercado-de-ti,-brasil-deve-faturar-us-300-bilhoes-em-2013/35518) ** veja aqui: http://olhardigital.uol.com.br/noticia/7-maior-mercado-de-ti,-brasil-deve-faturar-us-300-bilhoes-em-2013/35518...

Words: 282 - Pages: 2

Animal Intelligence

...el cristianismo y por la teología. En la edad media la educación fue influencia por el cristianismo y por la teología. Incluye aquí y ahora. Incluye aquí y ahora. Incluye allá y entonces Incluye allá y entonces Nacemos con el sistema Nervioso Inmaduro Nacemos con el sistema Nervioso Inmaduro En el renacimiento la educación estuvo dada por las matemáticas, se introdujeron temas como la ciencia, la historia, la geografía, la música y la formación física. En el renacimiento la educación estuvo dada por las matemáticas, se introdujeron temas como la ciencia, la historia, la geografía, la música y la formación física. En la India la educación estaba influenciada por la religión Hindú En la India la educación estaba influenciada por la religión Hindú Durante la edad Media el escolasticismo se implantaron en el {ámbito educativo de Europa Occidental. Durante la edad Media el escolasticismo se implantaron en el {ámbito educativo de Europa Occidental. En la China la educación se basaba en la sinceridad así como los ejercicios físicos. En la China la educación se basaba en la sinceridad así como los ejercicios físicos. En Persia la educación se basaba en la religión aquí un niño ingresaba a la escuela a los siete años hacia ejercicios físicos y disciplinaba su conducta. En Persia la educación se basaba en la religión aquí un niño ingresaba a la escuela a los siete años hacia ejercicios físicos y disciplinaba su conducta. Los griegos se......

Words: 504 - Pages: 3

Fotopapeletas

...para protegerse es educándose respecto al tema. Por eso que escribo este artículo. Lo primero que quiero hacer aquí es separar el tema en tres aspectos; el aspecto técnico (cómo funcionan los aparatos o la tecnología que se usan para esto), el aspecto económico (cómo generar ingresos al mismo tiempo que se minimiza el riesgo de accidentes por alta velocidad en las calles) y el aspecto de gestión (cómo se debe administrar). En este primer artículo, por un tema de espacio, me limitaré al primer aspecto. Los dispositivos utilizados en la creación de foto-papeletas, son de dos tipos: Radar y LIDAR. Entre los diferentes tipos mas populares de señal que emiten estos dispositivos están X-Band, K-Band, Ka-Band, and Ku-Band El principio del uso del radar es muy simple, un radar normal envía un pulso u onda de radio (onda electromagnética de baja frecuencia) y espera su regreso después de rebotar en un objeto metálico, (en este caso un automóvil), luego se mide el “efecto doppler” (un cambio en la frecuencia dependiente de la velocidad relativa) este cambio luego es convertido en la velocidad del objeto. El dispositivo envía una señal amplia de radar en forma de cono similar a la luz que emite un faro, mientras mayor la distancia de rebote, mayor el diámetro del cono; estos dispositivos tienen un alcance que varía entre 200 a 500 metros aproximadamente. Lo que importa saber aquí es que en este tipo de dispositivo (Radar), el alcance de señal está directamente relacionado con el tamaño......

Words: 1150 - Pages: 5

Los Conceptos de Pobreza

...pobreza se debe relacionar con los intereses de 1) los pobres, 2) los no pobres, o 3) ambos? La respuesta es el literal 2) pues la pobreza debe ser una característica de los pobres y no de los no pobres, si bien es cierto la penuria de los pobres afecta el bienestar de los ricos, hay que preguntarnos si estas consecuencias deben de incorporarse en el concepto de pobreza o figurar más bien como efectos de la pobreza. Esto no significa negar que el sufrimiento de los pobres poder depender también de la condición de los no pobres pero es importante que el foco del concepto de pobreza debe de ser el bienestar de los pobres. Vale la pena mencionar que aquí no nos enfocaremos en la pobreza de un país expresada como el sufrimiento de los pobres sino en la opulencia relativa de la nación como un todo, aquí será legítimo preocuparse por el bienestar de todos los habitantes de un país. Otro problema es decir traducir la descripción de los pobres a una medida global de pobreza como tal, según algunos esto se realiza con la tasa de incidencia(H), la relación entre el número de pobres y la población total. Sin embargo esta medida tiene 2 limitaciones: - no da cuneta de la magnitud de la brecha de los ingresos de los pobres con respecto a la línea de pobreza: si el ingreso de todos los pobres se reduce y el de los ricos es constante, H no cambia. - insensible a la distribución del ingreso entre los pobres: si un pobre trasfiere su riqueza a un rico H es......

Words: 2672 - Pages: 11

Induccion

...La carta de presentación En general la carta debe tener 3 párrafos Primer Párrafo: Preséntese e informe como usted supo supiste de la oferta laboral, mencione la fuente. Ya sea esta fuente una persona o un diario. Segundo Párrafo: Aquí se informan sus cualidades, el porqué es usted adecuado para el trabajo. Informe sobre una experiencia previa similar al trabajo al que usted postula. Todo esto debe ser breve, ya que es el currículum el encargado de profundizar en esto. Tercer Párrafo: En este párrafo se solicita la entrevista personal o participar en el proceso de selección. También aquí puede usted poner que en caso de necesitar referencias deben solicitarlas y usted las dará. Despídase, ponga aquí su celular y su email. Jorge Nitales EJEMPLO Calle Falsa 123, Santiago Fono: 02-555 55 55Como Lo Hago Dpto. RR.HH. Av. Siempre Viva 1432Asunto: Ref. 0012548 Santiago, 20 de Agosto de 2011Estimados Señores:Mi nombre es María González y con mucho interés he leído la oferta de empleo publicada por ustedes en el diario “El Mercurio” el día 16 de Agosto del presente año, solicitando realizadores de tutoriales, siendo esta la razón por la que me dirijo a ustedes para ofrecer mis servicios.Basándome en mi experiencia laboral y formación, creo ser el adecuado para realizar esta actividad como pueden comprobar en el......

Words: 287 - Pages: 2

Childcare

...1.05 Exploraciones - El entretenimiento| Práctica. A. Parear. (Matching) _______ 1. el Club de Jóvenes a. Las personas cantan aquí. _______ 2. el teatro b. para los que tienen 13-18 años _______ 3. el salón de karaoke c. Los actores cantan y bailan aquí. _______ 4. el cine d. Miramos las películas aquí. B. Fill in the blanks with any noun (for numbers 1 and 2) and verb (for numbers 3 and 4) that would agree with Me gusta (n). 1. Me gusta el __________________, pero no me gusta el _______________. 2. Me gustan los _________________, pero no me gustan los ________________. 3. Me gusta ____________________ en el comedor. 4. Me gusta ______________ y _____________ en el club. C. Fill in the blanks with the correct form of the irregular verb in parentheses. 1. Yo _______________________ (venir) a la nave a las dos de la tarde. 2. Mis padres _______________-- (ir) al casino. 3. Nosotros ___________________ (ir) al teatro. 4. Los vestidos de las actrices _____________ (ser) muy bonitos. 5. Mi hermano __________________ (estar) en el Club de Jóvenes. Él ______________ (estar) muy contento, porque hay muchachas bonitas. 6. Mi hermana y yo somos gemelas (twins). Nosotras ____________ (tener) 16 años. 7. Yo __________________________ (venir) del teatro y ____________________ (ir) al club. D. Contesta (answer) en español. ...

Words: 291 - Pages: 2

Profecias Cumplidas

...Descripción del ministerio de Cristo Sal 147:3,6 Luc 4:18 He aquí yo derramaré mi espíritu sobre vosotros Pro 1:23 Jua 16:7 El Mesías era eterno Pro 8:22-23 Jua 17:5 ¿Cuál es su nombre, y el nombre de su hijo, si sabes? Pro 30:4 Jua 3:13; Rom 1:2-4;10:6-9 2 Ped 1:17 Perdón de pecados para todas las naciones Isa 2:2-4 Luc 24:47 Ví yo al Señor sentado sobre un trono alto y sublime Isa 6:1 Jua 12:40-41 Ciega sus ojos...ni oiga con sus oídos Isa 6:9-10 Mat 13:13 Ciegos y sordos a Cristo Isa 6:9-12 Hec 28:23-29 He aquí que la virgen concebirá Isa 7:14 Luc 1:35 Llamará su nombre Emanuel - Dios con nosotros Isa 7:14 Mat 1:18-23 Llamado Emanuel Isa 8:8 Mat 28:20 Piedra para tropezar Isa 8:14 1 Ped 2:8 Su ministerio comenzara en Galilea Isa 9:1,2 Mat 4:12-17 Porque un niño nos es nacido Isa 9:6 Luc 1:31 Hijo nos es dado - Deidad Isa 9:6 Luc 1:32; Jua 1:14; 1 Tim 3:16 Declarado como Hijo de Dios con poder Isa 9:6 Rom 1:3,4 Admirable Isa 9:6 Luc 4:22 Consejero Isa 9:6 Mat 13:54 Dios Fuerte Isa 9:6 Mat 11:20 Padre Eterno Isa 9:6 Jua 8:58 Príncipe de Paz Isa 9:6 Jua 16:33 Establecerá un reino Isa 9:7 Luc 1:32-33 Justo Isa 9:7 Jua 5:30 Su reino, trono y paz serán para siempre Isa 9:7 Luc 1:32-33 Saldrá un vástago Isa 11:1 Mat 2:23 Y reposará sobre él el Espíritu de Jehová Isa 11:2 Mat 3:16,17 Tendrá sabiduría, inteligencia, etc. Isa 11:2 Jua 4:4-26 Será buscado por los gentiles Isa 11:10 Jua 12:18-21 He aquí Dios es salvación mía Isa 12:2 Mat 1:21 Y se......

Words: 4517 - Pages: 19

Jarron Azul

...EL JARRON AZUL LA ANECDOTA DEL LUCHADOR QUE NO SE DA POR VENCIDO CAPITULO I Hace casi veinte años, apareció un libro (en inglés) con un título que significaba aproximadamente el que se ve arriba, y el cual enseña una gran lección. Cientos de miles y quizá millones de hombres han admirado la anécdota y procurado seguir el ejemplo del héroe de ella, cuyo lema era "Lo haré". Desgraciadamente esta historieta nunca fue traducida a otros idiomas, aunque beneficiaría a cuantos la leyeran. Por creerlo así . . . por ser un elocuente ejemplo de lo que constituye la firmeza de voluntad que conduce al éxito; daremos aquí, con permiso del autor, un resumen de ella. Muy lejos de hacerlo en el expresivo y vigoroso lenguaje del notable y admirado escritor -Pedro B. Kyne- de fama mundial, y dudamos que un simple compendio, cuando menos una traducción, pueda transmitir la elevada filosofía que contiene, el humorismo y el profundo sentido común que han hecho de la pequeña historieta una verdadera obra clásica. Sin embargo, deseamos dar una síntesis de la moraleja que esta admirable anécdota encierra y que ha sido una inspiración para tantos que aspirando al éxito, habían creído insuperables los obstáculos con que tropezaran. Mr. Alden P. Ricks, mejor conocido como "Cappy Ricks", fue el fundador y el espíritu dirigente de una importante empresa maderera y de vapores. En teoría, ya se había retirado de la dirección activa del negocio, pero en realidad continuaba......

Words: 6750 - Pages: 27